在筆者的小學年代，香港警隊會到小學宣傳毒品害處，讓小學生可以提前打預防針，從小便形成毒品害人的是非觀念。當年警察叔叔到了學校，校長便召集全體學生集會，聽講者介紹毒品之害，聽講後還有宣傳小冊子可以帶回家。引導學生認識是非，培養良好品格，是學校的最大責任。
可是，數十年後的今日香港，學校被反中國政治勢力綁架，已經不再是傳知解惑之地，而是社會動亂的定時炸彈。教協和支持港獨的政治勢力，全力進攻香港的中學，要煽動基礎知識欠缺，理性判斷能力薄弱和全無社會經驗的少年，成為搗亂香港社會的馬前卒，甚至未來的死士。這股政治惡勢力美其名指中學生可以成立組織討論港獨，是學生的言論自由。但試想，如果當年港府到小學宣傳禁毒，也是採用教協或泛民的同一理論，則警察叔叔便不會講食白粉有什麼不好了，要讓小學生們自由討論要不要吸毒，甚至任由學生去嘗試吸食了。這不是荒謬之極嗎？
一群連身與心都未發育健全，仍需要依賴成年人照顧和教育的小朋友，不論在理在情，均全無討論港獨的資格。如香港學校要討論港獨問題，則應如過去校園禁毒一樣，由校方或政府官員在校辦講座，說明港獨之害及甚謬誤，為國家大是大非定一清晰界線。保護學生免受校外政治勢力洗腦，是學校的必然道德責任。請看看目前已成立港獨組織的香港中學所提出的口號：「尊文尚武，衛我本土」、「寧作飛灰，不作淨塵」、「寧為玉碎，不作瓦全」、「這是一場時代革命」。有良知的港人還能接受這是正常中學生應有的思想方向嗎？今天若再放任反中勢力搞港獨少年軍，未來的香港只會走向烏克蘭式的動亂。治亂世必須用重典，校園播獨必須立禁，而不是單單口頭勸止。
