文革其實是一極其複雜的年代，它是一個政治掛帥，運動沒天沒夜的年代；但兩彈一星也是在這時期誕生，許多的基礎建設和社會管理機構，也在此時逐步建成。記得一齣關於兩彈一星的紀錄片中提到，有研究國防最尖端技術的科學家，帶著疲倦身軀離開實驗室後，便去參加政治學習集會；有為國家盡心盡力的科研單位領導人，自己和家人仍不時遭到公開批鬥。
所以，現在被籠統形容為政治瘋狂歲月的十年文革，其中還是有這麼一類人，他們忍受著民粹政治的種種壓力和壓迫的同時，沒有放棄過對道德良知的堅持，以及對國家的信心。有時會想，如果沒有荒謬的政治干預，中華民族的復興可要提前多少年呢？
批判文革和記取文革教訓是必須的，但如果將之簡單化為批判共產黨，恐也不是完整的反思。共產黨內個別掌權者固然是利用了文革來達到個人政治目的，但同樣在民間，也有人借動盪的政治大環境盡情地釋放人性種種惡行，假公濟私，公報私仇的也不是少數。而其中最令人痛心的是熱情活力有餘，知識和人生閱歷尚淺的學生們，成為了這場政治風暴的馬前卒和犧牲品。在運動高潮之時他們彷彿都可以指點江山的小將們，但當政客達到目的後，火紅運動嘎然而止，他們什麼都不是。
再看看香港新聞，港大學生公開批鬥徐立之校長、港大學生衝入校董會非法禁錮校董、銘賢中學生拉黑橫額點名向校長發炮，以及日前中大學生強行衝擊校董會導致保安血流披面等等。香港學生的泛政治化，以至社會對此現狀的麻痺程度，能不令人不寒而慄嗎？ （之二）
